2014年10月17日我院教坛新秀宁鹏飞老师在金山校区南楼408举办了公开课。我院李宗学副院长及其他老师观摩了此次公开课。
    宁老师所讲的内容为《C语言程序设计》中循环的嵌套这一节，宁老师通过精心设计的问题展开清晰的逻辑主线，学生始终在积极的探究中学习。通过问题唤起了学生的学习愿望，引发了积极的思考，催化了学生的思维，追寻到了科学方法，使学生享受到学习的乐趣。在“问题设计”中，宁老师提出如何用C语言程序输出一个九九乘法表，学生听后产生浓厚的兴趣，达到了积极思考的目的；适度开放问题，培养了学生的发散性思维能力；分层次设计问题，使每个学生都有思考的空间。
    观摩教师对宁老师的公开课给予了高度评价，认为这节课营造了和谐的课堂环境，教学步骤环环相扣，教学目的性强，学生能积极地参与课堂，达到了高品质的教与学。本次公开课教学活动为我校教师搭建了一个交流学习的平台，使老师在教学、评课方面得到了磨练、提升，受益匪浅。